Full metadata record
| DC pole | Hodnota | Jazyk |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Földesi, Juraj | |
| dc.contributor.editor | Honzíková, Jarmila | |
| dc.contributor.editor | Krotký, Jan | |
| dc.date.accessioned | 2015-11-12T11:59:53Z | |
| dc.date.available | 2015-11-12T11:59:53Z | |
| dc.date.issued | 2011 | |
| dc.identifier.citation | HONZÍKOVÁ, Jarmila ed.; KROTKÝ, Jan ed. Olympiáda techniky Plzeň 2012 24.–25.5. 2011: sborník příspěvků z mezinárodní studentské odborné a vědecké konference. 1. vyd. Plzeň: Západočeská univerzita v Plzni, 2011, s. [66-70]. ISBN 978-80-261-0002-7. | cs |
| dc.identifier.isbn | 978-80-261-0002-7 | |
| dc.identifier.uri | http://www.olympiadatechniky.zcu.cz/@2011/download.htm | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11025/16896 | |
| dc.format | 5 s. | cs |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.language.iso | sk | sk |
| dc.publisher | Západočeská univerzita v Plzni | cs |
| dc.rights | © Západočeská univerzita v Plzni | cs |
| dc.subject | CAD systémy | cs |
| dc.subject | e-learning | cs |
| dc.subject | didaktická pomůcka | cs |
| dc.title | Vyučovanie systémov CAD e-learningovou metódou | sk |
| dc.title.alternative | Teaching CAD systems with e-learning method | en |
| dc.type | konferenční příspěvek | cs |
| dc.type | conferenceObject | en |
| dc.rights.access | openAccess | en |
| dc.type.version | publishedVersion | en |
| dc.description.abstract-translated | The aim of our thesis was to theoretically provide an overview of the various CAD systems and e-learning methods that are currently mostly be found, or used in practice. In the experimental part of this work, we decided to present the draft e-learning course aimed at teaching CAD systems. The inquiry sought the help of presentations and instructional videos that we have created, whether there is a lesson with e-learning and advantage in terms of acquisition of such knowledge without the support of e-learning. Also applicable to the lesson in terms of innovation and attractiveness. This objective has been verified with the help of a not standardized questionnaire and knowledge test, we have built a. In the last part of graduation theses, we propose recommendations for teaching practice. | en |
| dc.description.abstract-translated | Cieľom našej diplomovej práce bolo z teoretického hľadiska poskytnúť prehľad jednotlivých CAD systémov a e-learningových metód, ktoré sa v súčasnej dobe najviac vyskytujú, respektíve používajú v praxi. V experimentálnej části tejto práce sme sa rozhodli prezentovať návrh e-learningového kurzu zameraného na výučbu CAD systémov. Cieľom prieskumu bolo za pomoci prezentácie a inštruktážnych videí, ktoré sme sami vytvorili, zistiť či je vyučovacia hodina s podporou e-learningu výhodnejšia z hľadiska osvojovania si vedomostí ako bez podpory e-learningu. | sk |
| dc.subject.translated | CAD systems | en |
| dc.subject.translated | e-learning | en |
| dc.subject.translated | didactic tool | en |
| dc.type.status | Peer-reviewed | en |
| Vyskytuje se v kolekcích: | Olympiáda techniky Plzeň 2011 Olympiáda techniky Plzeň 2011 | |
Soubory připojené k záznamu:
| Soubor | Popis | Velikost | Formát | |
|---|---|---|---|---|
| Foldesi.pdf | Plný text | 167,54 kB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
Použijte tento identifikátor k citaci nebo jako odkaz na tento záznam:
http://hdl.handle.net/11025/16896Všechny záznamy v DSpace jsou chráněny autorskými právy, všechna práva vyhrazena.