Full metadata record
| DC pole | Hodnota | Jazyk |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Urbanek, Łukasz | |
| dc.contributor.editor | Honzíková, Jarmila | |
| dc.contributor.editor | Krotký, Jan | |
| dc.date.accessioned | 2015-11-16T08:04:04Z | |
| dc.date.available | 2015-11-16T08:04:04Z | |
| dc.date.issued | 2011 | |
| dc.identifier.citation | HONZÍKOVÁ, Jarmila ed.; KROTKÝ, Jan ed. Olympiáda techniky Plzeň 2012 24.–25.5. 2011: sborník příspěvků z mezinárodní studentské odborné a vědecké konference. 1. vyd. Plzeň: Západočeská univerzita v Plzni, 2011, s. [137-141]. ISBN 978-80-261-0002-7. | cs |
| dc.identifier.isbn | 978-80-261-0002-7 | |
| dc.identifier.uri | http://www.olympiadatechniky.zcu.cz/@2011/download.htm | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11025/16920 | |
| dc.format | 5 s. | cs |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.language.iso | pl | pl |
| dc.publisher | Západočeská univerzita v Plzni | cs |
| dc.rights | © Západočeská univerzita v Plzni | cs |
| dc.subject | wikilearning | cs |
| dc.subject | e-learning | cs |
| dc.subject | didaktická pomůcka | cs |
| dc.title | Wikilearning: model wirtualnego środowiska edukacyjnego | pl |
| dc.title.alternative | Wikilearning: a model of virtual educational environment | en |
| dc.type | konferenční příspěvek | cs |
| dc.type | conferenceObject | en |
| dc.rights.access | openAccess | en |
| dc.type.version | publishedVersion | en |
| dc.description.abstract-translated | Tematem tej pracy jest problem skutecznej edukacji bazujacy na coraz szybszym postepie technologicznym. Przedstawiona jest propozycja rozwiazania tego problemu w oparciu o coraz powszechniejszy dostep do sieci Internet. Propozycja ta bazuje na innowacyjnym zastosowaniu wiedzy z pogranicza dziedzin informatyki, technologii informacyjnej oraz dydaktyki. W erze szybkiego postepu technologicznego, zastosowanie w praktyce narzedzi z tych dziedzin jest koniecznoscia. Tresci tej pracy podzielona jest na trzy czesci, z których pierwsza rozpoczyna przedstawienie zarysu eLearningu, jego poczatków, charakterystyke i rodzaje. Dalej omówione sa krótko wybrane istniejace rozwiazania eLearningowe. Kolejno znajduje sie opis propozycji nowoczesnego modelu nauczania opartego o eLearning oraz wikiLearning – propozycja innowacyjnego zastosowania istniejacych rozwiazan, jako praktyczna implementacja opisywanego modelu nauczania. Druga czesc poswiecona jest opisowi przygotowania prostego systemu opartego o wikiLearning: opisany jest sposób selekcji oprogramowania, proces instalacji, konfiguracji i administracji niezbednymi elementami tego systemu. Rozdział ten konczy propozycja regulaminu u ytkowania w ten sposób przygotowanego systemu. Ostatnia – trzecia czesc zawiera praktyczne przykłady edukacji z u yciem systemu, analize przypadków i scenariuszy przeprowadzania zajec, w oparciu materiał edukacyjny przygotowany wg wikiLearningu (w trybie asynchronicznym oraz synchronicznym). Czesc ta konczy krótka analiza zagadnienia zastosowania teorii nauczania w prezentowanym systemie. | pl |
| dc.description.abstract-translated | The main subject of this work is the problem of effective education based on accelerating technological progress. A solution to this problem, based on spreading access to the Internet is proposed. This proposal is based on an innovative application of knowledge from fields: computer science, information technology and education. In the era of fast technological progress, practical application of tools from these areas is a necessity. Content of this work is divided into three parts, the first of which is a short presentation of eLearning, its origins, characteristics and types. Further in the first chapter are discussed briefly some existing approaches of eLearning. The following part of this chapter is a description of the proposed modern education model based on eLearning, and wikiLearning - an innovative application of existing solutions as a practical implementation of the described model of teaching. The second part describes the process of preparing a simple system based on wikiLearning: a description on the selection of software, its installation, configuration and Olympiáda techniky Plzen 2011 24. – 25.5. 2011 www.olympiadatechniky.zcu.cz administration of the necessary elements of the system. This chapter ends with a proposal of rules for this-way prepared system. The last - third part consists of practical examples of educational use of the system, case studies, scenarios, based on educational material prepared according to wikiLearning (in asynchronous and synchronous modes). This part ends with a brief analysis of the application of the teaching theory to the presented system. | en |
| dc.subject.translated | wikilearning | en |
| dc.subject.translated | e-learning | en |
| dc.subject.translated | didactic tool | en |
| dc.type.status | Peer-reviewed | en |
| Vyskytuje se v kolekcích: | Olympiáda techniky Plzeň 2011 Olympiáda techniky Plzeň 2011 | |
Soubory připojené k záznamu:
| Soubor | Popis | Velikost | Formát | |
|---|---|---|---|---|
| Urbanek.pdf | Plný text | 63,06 kB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
Použijte tento identifikátor k citaci nebo jako odkaz na tento záznam:
http://hdl.handle.net/11025/16920Všechny záznamy v DSpace jsou chráněny autorskými právy, všechna práva vyhrazena.