Full metadata record
DC poleHodnotaJazyk
dc.contributor.advisorHonzíková, Jarmila
dc.contributor.authorZacharová, Jolana
dc.contributor.refereeMach, Petr
dc.date.accepted2015-05-29
dc.date.accessioned2016-03-15T09:00:15Z
dc.date.available2014-01-06cs
dc.date.available2016-03-15T09:00:15Z
dc.date.issued2015
dc.date.submitted2015-03-27
dc.identifier60029
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11025/19789
dc.description.abstractBakalářská práce je rozdělena do čtyř částí. První část se věnuje historii českého loutkářství a z důvodu specifičnosti je zde zmíněna i historie plzeňského loutkářství. Ve druhé části jsou charakterizovány jednotlivé typy loutek a rozděleny podle způsobu vedení. Třetí část nahlíží na dítě předškolního věku a na jeho vztah k loutce. Čtvrtá část pojednává o práci s loutkou v mateřské škole a o jejím zařazení do třídního vzdělávacího programu, v této části jsou také uvedeny příklady praktického využití loutky při činnostech a práci s dětmi v MŠ. V závěru práce je stručné hodnocení praktického využití loutky i jejího významu pro dítě v MŠ.cs
dc.format61 s. (87 624 znaků)cs
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isocscs
dc.publisherZápadočeská univerzita v Plznics
dc.relation.isreferencedbyhttps://portal.zcu.cz/StagPortletsJSR168/CleanUrl?urlid=prohlizeni-prace-detail&praceIdno=60029-
dc.rightsPlný text práce je přístupný bez omezení.cs
dc.subjectloutkové divadlocs
dc.subjectloutkacs
dc.subjectdělení loutekcs
dc.subjectdítě předškolního věkucs
dc.subjecthracs
dc.subjectmateřská školacs
dc.subjectpráce s loutkoucs
dc.titleLoutka a její význam pro dítě v mateřské školecs
dc.title.alternativePuppet and its importance for the child in nursery schoolen
dc.typebakalářská prácecs
dc.thesis.degree-nameBc.cs
dc.thesis.degree-levelBakalářskýcs
dc.thesis.degree-grantorZápadočeská univerzita v Plzni. Fakulta pedagogickács
dc.thesis.degree-programPředškolní a mimoškolní pedagogikacs
dc.description.resultObhájenocs
dc.rights.accessopenAccessen
dc.description.abstract-translatedThe Bachelor's Thesis is devided into 4 parts.The first part describes the history of Czech puppetry and because of the specificity is also mentioned in the history of puppetry in Pilsen. In the second part are characterized by different types of puppets and distributed by way of guidance. The third part looks at the preschool-age child and his relationship to the puppet. The fourth part focuses on working with puppets at nursery school and its inclusion into the class curriculum, this section also provides examples of practical use of puppets during activities and work with children at nursery school. In the conclusion of my Thesis, I briefly evaluate the practical use of puppets and its importance for the child at nursery school.en
dc.subject.translatedmarionette theatreen
dc.subject.translatedpuppeten
dc.subject.translateddivision of puppetsen
dc.subject.translatedpreschool-age childen
dc.subject.translatedgameen
dc.subject.translatedkindergartenen
dc.subject.translatedwork with puppeten
Vyskytuje se v kolekcích:Bakalářské práce / Bachelor´s works (KMT)

Soubory připojené k záznamu:
Soubor Popis VelikostFormát 
BP - Jolana Zacharova 2015.pdfPlný text práce3,15 MBAdobe PDFZobrazit/otevřít
vedouci-BP Zacharova.pdfPosudek vedoucího práce29,71 kBAdobe PDFZobrazit/otevřít
oponent-posudek op Zacharova.pdfPosudek oponenta práce1,72 MBAdobe PDFZobrazit/otevřít
obhajoba-Zacharova protokol092.pdfPrůběh obhajoby práce149,08 kBAdobe PDFZobrazit/otevřít
Zobrazit minimální záznam Zobrazit statistiky


Použijte tento identifikátor k citaci nebo jako odkaz na tento záznam: http://hdl.handle.net/11025/19789

Všechny záznamy v DSpace jsou chráněny autorskými právy, všechna práva vyhrazena.

hledání
navigace
  1. DSpace at University of West Bohemia
  2. Vysokoškolské kvalifikační práce / Theses
  3. Fakulta pedagogická / Faculty of Education
  4. Katedra matematiky, fyziky a technické výchovy / Department of Mathematics, Physics and Class
  5. Bakalářské práce / Bachelor´s works (KMT)