Název:	Use of open educational resources (OER) in ASPETE: students´ attitudes, awareness and benefits
Autoři:	Komineas, Theodoros Tassopoulou, Antonia
Citace zdrojového dokumentu:	HONZÍKOVÁ, Jarmila ed.; SIMBARTL, Petr ed. Olympiáda techniky Plzeň 2016 17.–18.5. 2016: sborník příspěvků z mezinárodní studentské odborné a vědecké konference. 1. vyd. Plzeň: Západočeská univerzita v Plzni, 2016, s. [19-24]. ISBN 978-80-261-0620-3.
Datum vydání:	2016
Nakladatel:	Západočeská univerzita v Plzni
Typ dokumentu:	konferenční příspěvek conferenceObject
URI:	http://www.olympiadatechniky.zcu.cz/@2016/Sbornik_OT2016_online/sbornik-ot-2016-web.pdf http://hdl.handle.net/11025/21441
ISBN:	978-80-261-0620-3
Klíčová slova:	výuka otevřený přístup student
Klíčová slova v dalším jazyce:	teaching open access student
Abstrakt v dalším jazyce:	The Open Educational Resources (OER) primarily address and find applications in the educational field as a useful multifunctional "tool", which focuses on the production, use and feedback of learning resources, free access and open digital publication of abundant academic material, of high quality, thus making education and material accessible to all stakeholders. The purpose of this paper is to highlight and analyze the background of Open Educational Resources (OER), characteristics, functions, applications and the potential they hold, under the EPPAIK program of ASPETE in order to disclose the scope of their abilities, which involves upgrading the quality both in the educational field and in others.
Práva:	© Západočeská univerzita v Plzni
Vyskytuje se v kolekcích:	Olympiáda techniky Plzeň 2016 Olympiáda techniky Plzeň 2016

Všechny záznamy v DSpace jsou chráněny autorskými právy, všechna práva vyhrazena.