Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Pánková, Vladimíra | |
| dc.date.accessioned | 2023-01-30T11:00:26Z | - |
| dc.date.available | 2023-01-30T11:00:26Z | - |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.identifier.citation | PÁNKOVÁ, V. Český psychologický román v učitelově přípravě na výuku. Český jazyk a literatura, 2022, roč. 72, č. 4, s. 167-174. ISSN: 0009-0786 | cs |
| dc.identifier.issn | 0009-0786 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11025/51154 | |
| dc.description.abstract | Tato studie se pokouší definovat psychologický román jako literární kurikulum na střední škole. Navrhuje didaktické prostředky pro vybrané české psychologické romány, jako jsou otázky a úkoly, s jejichž pomocí by bylo možné naplnit toto žánrově založené učivo ve všech jeho složkách (kognitivní, komunikativní i afektivní). Reflexivní dialog je v daných návrzích kombinován s kreativními metodami. | cs |
| dc.format | 8 s. | cs |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.language.iso | cs | cs |
| dc.publisher | Fraus | cs |
| dc.relation.ispartofseries | Český jazyk a literatura | cs |
| dc.rights | Plný text není přístupný. | cs |
| dc.rights | © Fraus | cs |
| dc.subject | český psychologický román | cs |
| dc.subject | učivo o psychologickém románu | cs |
| dc.subject | didaktická interpretace | cs |
| dc.title | Český psychologický román v učitelově přípravě na výuku | cs |
| dc.title.alternative | Czech Psychological Novel in the Teacher’s Preparations for Lessons | en |
| dc.type | článek | cs |
| dc.type | article | en |
| dc.rights.access | closedAccess | en |
| dc.type.version | publishedVersion | en |
| dc.description.abstract-translated | This study attempts to define a psychological novel as a literary curriculum at high school. It proposes didactic means for selected Czech psychological novels, such as questions and tasks with which it would be possible to fulfil this genre-based curriculum in all its components (cognitive, communicative and affective). Reflective dialogue is combined with creative methods in the given proposals. | en |
| dc.subject.translated | czech psychological novel | en |
| dc.subject.translated | psychological novel curriculum | en |
| dc.subject.translated | didactic interpretation | en |
| dc.type.status | Peer-reviewed | en |
| dc.identifier.obd | 43936094 | |
| Appears in Collections: | Články / Articles (KČJ) OBD | |
Files in This Item:
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| Pánková, ČJL 72.pdf | 7,2 MB | Adobe PDF | View/Open Request a copy |
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/11025/51154Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.