| Title: | Slovní úlohy s neúplnými údaji |
| Other Titles: | Word problems with incomplete data |
| Authors: | Matoušková, Lucie |
| Advisor: | Pěchoučková, Šárka |
| Referee: | Hrabětová, Regina |
| Issue Date: | 2015 |
| Publisher: | Západočeská univerzita v Plzni |
| Document type: | diplomová práce |
| URI: | http://hdl.handle.net/11025/19817 |
| Keywords: | slovní úlohy;kontext slovních úloh;typologie slovních úloh;fáze řešení;problémy při řešení;tvorba slovních úloh;slovní úlohy s neúplnými údaji;analýza učebnic;řešení slovních úloh s neúplnými údaji |
| Keywords in different language: | word problems;context of word problems;typology of word problems;phase solving;problems with solutions;creation of word problems;word problems with incomplete data;analysis of textbooks;resulting of problems with incomplete data |
| Abstract: | Má diplomová práce se zabývá slovními úlohami s neúplnými údaji v učivu prvního stupně. Teoretická část obsahuje šest kapitol. První kapitola se věnuje vymezení slovních úloh. Druhá pojednává o kontextu slovních úloh. Třetí kapitola se zabývá typologií slovních úloh podle různého dělení. Čtvrtá kapitola je zaměřena na fáze řešení slovních úloh. V páté se dozvíme o problémech při řešení. A v poslední kapitole si přečteme o tvorbě slovních úloh. Analytická část obsahuje analýzu učebnic a pracovních sešitů pro první stupeň základní školy a na jejím základě vzniklou typologii slovních úloh s neúplnými údaji. Praktická část je zaměřena na průběh řešení slovních úloh s neúplnými údaji v praxi. Přibližuje schopnost žáků 2. ročníku řešit tyto slovní úlohy. |
| Abstract in different language: | This diploma work deals with the Maths word problems with incomplete data in the curriculum of primary education. The theoretical part contains six chapters. The first chapter deals with the definition of the word problems. The second deals with the context of word problems. The third chapter deals with the typology of word problems by a different division. The fourth chapter focuses on the phase solving word problems. In the fifth we learn about problems with solutions. And in the last chapter we read about the creation of word problems. The analytical part contains an analysis of textbooks and workbooks for primary school and the typology of word problems with incomplete data based on the resulting of analysis. The practical part of the diploma work is focused on solving word problems with incomplete data in practice. It approximates the ability of second grade pupils to deal with these word problems. |
| Rights: | Plný text práce je přístupný bez omezení. |
| Appears in Collections: | Diplomové práce / Theses (KMT) |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Slovni ulohy s neuplnymi udaji Matouskova Lucie.pdf | Plný text práce | 1,8 MB | Adobe PDF | View/Open |
| vedouci-Hodnoceni Matouskova046.pdf | Posudek vedoucího práce | 519,4 kB | Adobe PDF | View/Open |
| oponent-XXVI. Matouskova_Oponentni posudek diplomove prace.pdf | Posudek oponenta práce | 41,57 kB | Adobe PDF | View/Open |
| obhajoba-Matouskova protokol071.pdf | Průběh obhajoby práce | 184,42 kB | Adobe PDF | View/Open |
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/11025/19817Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.