Srovnání výsledků testů tělesné zdatnosti žáků 2. stupně základní školy

Abstract

V bakalářské práci se celkově věnuji testování tělesné zdatnosti dětí a porovnání těchto ukazatelů s celorepublikovým vzorkem v České republice. Dále se v teoretické části zaměřuji na historii a charakteristiku Odznaku všestrannosti olympijských vítězů (OVOV). Také mapuji a uvádím další možnosti testování pohybových schopností v České republice. Jedna z kapitol je věnována metodám zkoumání tělesné zdatnosti žáků staršího školního věku. Popis jednotlivých pohybových schopností poté dále rozvádím podrobněji. Konkrétně se v mé práci zajímám o to, jak se vyvíjí tělesná zdatnost dětí ve věku 11-15 let na ZŠ Pionýrů v Sokolově. Tomuto tématu věnuji celou výzkumnou část své práce za pomocí vybrané metodiky OVOV, která je v současné době velmi populární především na základních školách v České republice. Náš výzkum ukázal na značné rozdíly v pohybových schopnostech dětí ve sportovních a nesportovních třídách, což jsme na začátku naší práce předpokládali. Odpovídá tomu také skutečnost, která vyplynula z našeho výzkumu, že žáci sportovních tříd na testované škole svými výkony v bodovém porovnání deseti disciplín OVOV výrazně převyšují bodový celorepublikový průměr. Žáci z nesportovních tříd za tímto průměrem naopak značně zaostávají. Velice překvapující však byla skutečnost, že jedenáctiletí žáci a žákyně ze sportovních tříd svojí výkonností jednoznačně převyšovali své o čtyři roky starší spolužáky z nesportovních tříd. Toto zjištění mě překvapilo zejména u chlapců, kde se výkonnost všech žáků s rostoucím věkem stupňovala, a kdy patnáctiletí žáci dosahovali nejlepších výsledků. Přesto byla u jedenáctiletých sportovců tělesná zdatnost vyšší než u patnáctiletých chlapců z nesportovních tříd. U dívek byl zaznamenán nejvyšší nárůst výkonnosti ve sportovních třídách mezi jedenáctým a dvanáctým rokem, poté se výkonnost starších dívek zvyšovala pouze mírně a u nejstarších dvou ročníků již stagnovala. U dívek z nesportovních tříd došlo k nejvyššímu nárůstu výkonnosti mezi dvanáctým a třináctým rokem, poté výkonnost starších dívek strmě klesala. Na ZŠ Pionýrů v Sokolově plní již pátým rokem žáci druhého stupně (11-15 let) v rámci hodin tělesné výchovy disciplíny Odznaku všestrannosti olympijských vítězů. V letošním školním roce 2019/2020 bylo zapojeno do plnění odznaků všestrannosti celkem 265 žáků školy. Odznak dokázalo vybojovat celkem 93 žáků z toho 57 žáků dosáhlo na odznak bronzový, 26 na stříbrný, 10 na zlatý a jedné dívce a jednomu chlapci se podařilo splnit limity pro odznak diamantový. Ze 123 žáků sportovních tříd bylo v získání alespoň jednoho z odznaků OVOV úspěšných 70 % žáků, což splnilo náš původní předpoklad, že ne všichni žáci se řadí svojí výkonností do sportovní třídy. Na ZŠ Pionýrů je úroveň tělesné zdatnosti pro účast ve sportovní třídě důležitá, svoji roli zde hrají ale také další faktory, a to chuť sportovat a radost z pohybu. Zjištěné informace v rámci mé bakalářské práce mohou být užitečné nejen učitelům TV a studentům, ale také rodičům při výběru školy či zařazení svých dětí do sportovních či nesportovních tříd.