| Title: | Testování a prevence v oblasti HIV/AIDS |
| Other Titles: | HIV/AIDS testing and prevention |
| Authors: | Krajňáková, Aneta |
| Advisor: | Frei Jiří, PhDr. Mgr. Ph.D. |
| Referee: | Nováková Jaroslava, Mgr. |
| Issue Date: | 2020 |
| Publisher: | Západočeská univerzita v Plzni |
| Document type: | bakalářská práce |
| URI: | http://hdl.handle.net/11025/41030 |
| Keywords: | aids;hiv;infekce;prevence;testování |
| Keywords in different language: | aids;hiv;infection;prevention;testing |
| Abstract: | Bakalářská práce se zaměřuje na problematiku v souvislosti testování a prevence v oblasti HIV/AIDS u studentů středních a vysokých škol. Práce je rozdělena na část teoretickou a praktickou. V teoretické části jsme se zaměřili na všeobecné informace, diagnostiku, testování, prevenci a léčbu. V praktické části zjišťujeme a porovnáváme znalosti studentů o dobrovolné diagnostice na HIV/AIDS a rizikového chování v rámci přenosu infekce HIV. |
| Abstract in different language: | This Bachelor Thesis deals with the issue of HIV testing and HIV/AIDS prevention, with high-school and university students as its target subject. The thesis is divided into two parts, theoretical, and practical. The theoretical part is focused on general information regarding HIV/AIDS, the diagnostics, testing, prevention, and treatment. The pratical part summs up and compares knowledge of the target group in terms of voluntary testing in HIV, and high-risk sexual behaviour concerning HIV transmission. |
| Rights: | Plný text práce je přístupný bez omezení. |
| Appears in Collections: | Bakalářské práce / Bachelor´s works (KOS) |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Krajnakova_Aneta_VSS_BP.pdf | Plný text práce | 1,12 MB | Adobe PDF | View/Open |
| KRAJNAKOVA VP.pdf | Posudek vedoucího práce | 317,96 kB | Adobe PDF | View/Open |
| KRAJNAKOVA OP.pdf | Posudek oponenta práce | 324,73 kB | Adobe PDF | View/Open |
| KRAJNAKOVA.pdf | Průběh obhajoby práce | 444,85 kB | Adobe PDF | View/Open |
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/11025/41030Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.