| Název: | NÁVRH VÝUKOVÝCH MATERIÁLŮ PRO LOGOPEDII |
| Další názvy: | Educational materials for speech therapy |
| Autoři: | Horká, Lenka |
| Vedoucí práce/školitel: | Steker František, Doc. akademický malíř |
| Oponent: | Hudečková Eva, MgA. |
| Datum vydání: | 2020 |
| Nakladatel: | Západočeská univerzita v Plzni |
| Typ dokumentu: | bakalářská práce |
| URI: | http://hdl.handle.net/11025/41982 |
| Klíčová slova: | logopedie;vzdělávání;výukové materiály;výukové pomůcky;grafický design;ilustrace;pracovní sešit;učebnice;pexeso;hra;vizuální jazyk |
| Klíčová slova v dalším jazyce: | speech therapy;education;teaching materials;educational tools;graphic design;illustration;workbook;textbook;memory game;game;visual language |
| Abstrakt: | Jako bakalářskou práci jsem zpracovávala výukové materiály pro logopedii s cílovou skupinou pro děti od 2,5 do 8 let. Pomocí abstrahovaných vektorových obrázků na pomezí ilustrace a piktogramu jsem zaznamenávala slovní zásobu s problematickou hláskou a aplikovala je v dalších aktivitách, jako je pexeso, domino, skládačky a pracovní listy. Největší výhodou je digitalizace materiálů a tak může logoped přistupovat ke klientovi individuálně a tvořit tak pracovní listy z ilustrací přímo na míru. Aby tento koncept mohl být co nejlépe funkční, hlavním limitem byly i náklady, proto všechny obrázky vznikly i jen v černé obrysové lince - jak kvůli snadnému kopírování i na obyčejné tiskárně, tak i dítě bude cvičit jemnou motoriku a obrázky vybarvovat, čímž si dané slovo/sousloví ještě lépe vštípí. |
| Abstrakt v dalším jazyce: | My bachelor thesis deals with logopaedic educational material for children aged 2.5 to 8 years. I rendered problematic lingual articulations as abstract pictorial / pictographic vector images and utilized these in other activities such as the Concentration card game, dominoes, puzzles, and worksheets. Being conveniently digitized, they allow speech therapists to approach their clients on an individual basis and immediately create tailor-made pictorial worksheets. In order to lower production costs and increase functionality of the whole concept all images were deliberately created as line drawings only - they are easy to duplicate even on a regular photocopier and invite children to improve their fine motor skills through coloring in while also helping them to memorize particular words and phrases even better. |
| Práva: | Plný text práce je přístupný bez omezení. |
| Vyskytuje se v kolekcích: | Bakalářské práce / Bachelor´s works (KVU) |
Soubory připojené k záznamu:
| Soubor | Popis | Velikost | Formát | |
|---|---|---|---|---|
| BP_Horka_Lenka.pdf | Plný text práce | 2,25 MB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
| Horka.pdf | Posudek oponenta práce | 723,69 kB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
| HORKA.pdf | Posudek vedoucího práce | 103,07 kB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
| HORKA_0.pdf | Průběh obhajoby práce | 299,03 kB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
| Dilo_Horka_Lenka.zip | VŠKP - příloha | 12,01 MB | ZIP | Zobrazit/otevřít |
Použijte tento identifikátor k citaci nebo jako odkaz na tento záznam:
http://hdl.handle.net/11025/41982Všechny záznamy v DSpace jsou chráněny autorskými právy, všechna práva vyhrazena.