| Title: | Technické obory popularizované v historických i v současných časopisech |
| Other Titles: | Technical fields popularized in historical and contemporary journals |
| Authors: | Lukšíková, Marcela |
| Citation: | LUKŠÍKOVÁ, M. Technické obory popularizované v historických i v současných časopisech. Inovace a technologie ve vzdělávání, 2021, roč. neuveden, č. 2, s. 27-32. ISSN: 2571-2519 |
| Issue Date: | 2021 |
| Publisher: | Západočeská univerzita |
| Document type: | článek article |
| URI: | http://hdl.handle.net/11025/46758 |
| ISSN: | 2571-2519 |
| Keywords: | Popularizace;časopisy;technické obory |
| Keywords in different language: | popularization;journals;technical fields;analysis |
| Abstract: | Na základě podrobného zkoumání náplně historických a současných časopisů bylo možné provést vzájemné porovnání jejich tvorby. Po prohlédnutí a přečtení historických časopisů byla sepsána jejich rešerše. Vybrané zajímavosti z technických časopisů byly použity jako náměty do výuky a zařazeny z hlediska přístupu a možnosti rozvoje žáků dle Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání. V současné době dochází v České republice k rozvoji technického vzdělávání, k jeho propagaci a popularizaci pomocí řady nástrojů. |
| Abstract in different language: | Based on a detailed examination of the content of historical and contemporary journals, it was possible to make a mutual comparison of their work. After reviewing and reading historical magazines, their search was written. Selected interesting facts from technical journals were used as topics in teaching and included in terms of the approach and development opportunities of pupils according to the Framework Educational Program for Basic Education. The mention of the support of activities confirmed our fact that technical education, its promotion and popularization are still taking place in the Czech Republic. |
| Rights: | © Západočeská univerzita v Plzni |
| Appears in Collections: | OBD |
Files in This Item:
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| Itev_2_2021.pdf | 1,92 MB | Adobe PDF | View/Open |
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/11025/46758Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.