| Title: | Téma lesa ve vzdělávací oblasti Člověk a jeho svět jako didaktická výzva |
| Other Titles: | Forest theme in the "Man and the world" as a didactic challange |
| Authors: | Roušalová, Kristýna |
| Advisor: | Podroužek Ladislav, Doc. PaedDr. Ph.D. |
| Referee: | Koutová Linda, Mgr. |
| Issue Date: | 2023 |
| Publisher: | Západočeská univerzita v Plzni |
| Document type: | diplomová práce |
| URI: | http://hdl.handle.net/11025/53234 |
| Keywords: | člověk a jeho svět;didaktika;výstupy rvp organizační formy;výukové metody;metodika;vycházka. |
| Keywords in different language: | man and the world;forest;didactic challenge;walk;methodology;organizational forms;teaching methods. |
| Abstract: | Práce se zabývá didaktickou výzvou ve vzdělávací oblasti Člověk a jeho svět. Obsahuje teoretickou část s didaktikou k předmětu Člověk a jeho svět. Praktická část práce obsahuje didaktickou výzvu v podobě vycházky v regionu CHKO Brdy, která je podložena stanovišti vycházejících z probíraných témat v předmětu Člověk a jeho svět. |
| Abstract in different language: | The work deals with a didactic challenge in the educational field of Man and his world. It contains a theoretical part with didactics for the subject Man and his world. The practical part of the thesis contains a didactic challenge in the form of a walk in the Brdy PLA region, which is supported by a stand based on the topics discussed in the subject Man and his World. |
| Rights: | Plný text práce je přístupný bez omezení |
| Appears in Collections: | Diplomové práce / Theses (KPG) |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Diplomova prace Rousalova.pdf | Plný text práce | 13,07 MB | Adobe PDF | View/Open |
| Rousalova_posudek ved. DP_2023.docx.pdf | Posudek vedoucího práce | 185,54 kB | Adobe PDF | View/Open |
| Rousalova OP.pdf | Posudek oponenta práce | 90,29 kB | Adobe PDF | View/Open |
| Rousalova O047.pdf | Průběh obhajoby práce | 37,43 kB | Adobe PDF | View/Open |
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/11025/53234Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.