| Název: | Specifika tvorby návodů k internetovým aplikacím pro seniory |
| Další názvy: | Specifics of creating tutorials for internet applications for seniors |
| Autoři: | Neverklová, Adéla |
| Vedoucí práce/školitel: | Rohlíková Lucie, PhDr. Ph.D. |
| Oponent: | Benediktová Lenka, Mgr. Ph.D. |
| Datum vydání: | 2023 |
| Nakladatel: | Západočeská univerzita v Plzni |
| Typ dokumentu: | bakalářská práce |
| URI: | http://hdl.handle.net/11025/54022 |
| Klíčová slova: | senior;návod;internetové aplikace;internet;internetové bankovnictví;tvorba návodů;specifika návodů;typy návodů;návody pro seniory |
| Klíčová slova v dalším jazyce: | senior;tutorial;internet applications;internet;internet banking;creating tutorials;specifics of tutorials;types of tutorials;tutorials for seniors |
| Abstrakt: | Cílem této práce je vytvořit návody k internetovému bankovnictví pro seniory, které budou srozumitelné, uživatelsky přívětivé a bezpečné. Tato bakalářská práce se zabývá specifiky jednotlivých typů návodů jako jsou obrázkové, video, textové a webové návody. Nejprve jsou v práci vymezena specifika cílové skupiny seniorů a pak specifika typů návodů, kde jsou popsány jednotlivá pravidla, která by se při tvorbě návodů měla dodržovat. V praktické části je pak popsán sběr informací, které sloužily pro vytvoření názorné ukázky, jak by měl návod vypadat. První fáze výzkumného šetření probíhala na Univerzitě třetího věku, kde senioři vyplnili dotazník a později absolvovali krátký rozhovor, kde uvedli zpětnou vazbu na vytvořený návod. |
| Abstrakt v dalším jazyce: | This bachelor's thesis deals with the specifics of different types of instructions, such as image-based, video-based, text-based, and web-based instructions. Firstly, the specifics of the target group of seniors are defined, followed by the specifics of the types of instructions, which describe the individual rules that should be followed when creating instructions. The practical part describes the collection of information used to create a demonstrative example of what the instructions should look like. The first phase of the research investigation was conducted at the University of the Third Age, where seniors filled out a questionnaire and later underwent a short interview, providing feedback on the created instructions. |
| Práva: | Plný text práce je přístupný bez omezení |
| Vyskytuje se v kolekcích: | Bakalářské práce / Bachelor´s works (KVD) |
Soubory připojené k záznamu:
| Soubor | Popis | Velikost | Formát | |
|---|---|---|---|---|
| Neverklova_BP.pdf | Plný text práce | 1,4 MB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
| PosudekVedoucihoSTAG.pdf | Posudek vedoucího práce | 57,22 kB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
| PosudekOponentaSTAG.pdf | Posudek oponenta práce | 60,55 kB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
| Neverklova protokol.pdf | Průběh obhajoby práce | 225,78 kB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
Použijte tento identifikátor k citaci nebo jako odkaz na tento záznam:
http://hdl.handle.net/11025/54022Všechny záznamy v DSpace jsou chráněny autorskými právy, všechna práva vyhrazena.