Full metadata record
DC poleHodnotaJazyk
dc.contributor.advisorKomzáková Martina, PhDr. Ph.D.
dc.contributor.authorHánová, Lucie
dc.contributor.refereeKosíková Věra, PhDr. et PaedDr. Ph.D.
dc.date.accepted2023-9-6
dc.date.accessioned2023-09-11T22:22:37Z-
dc.date.available2022-12-22
dc.date.available2023-09-11T22:22:37Z-
dc.date.issued2023
dc.date.submitted2023-6-27
dc.identifier90956
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11025/54083-
dc.description.abstractDiplomová práce se věnuje tématu žáka s dvojí výjimečností na první stupni základní školy. Práce je členěna do dvou částí. V první části diplomové práce věnující se teorii jsou představena témata související s praktickou částí. V teoretické části je obsažena charakteristika specifických poruch učení a specifických vývojových poruch, dále nadání, samotná dvojí výjimečnost, ale i fenomén problémového žáka na základní škole. V neposlední řadě se teoretická část věnuje charakteristice poradenských pracovišť, ve které je zmíněn i diagnostický systém Invenio. V praktické části byl proveden kvalitativní výzkum pomocí polostrukturovaných rozhovorů, který zjišťoval míru efektivity detekce žáků s dvojí výjimečností a vzájemnou spolupráci mezi pedagogicko-psychologickou poradnou, rodiči a učiteli. Na základě analýzy a interpretace dat získaných kvalitativních výzkumem byl vyvozen závěr.cs
dc.format81 s. (142 955 znaků)
dc.language.isocs
dc.publisherZápadočeská univerzita v Plzni
dc.rightsPlný text práce je přístupný bez omezení
dc.subjectdvojí výjimečnostcs
dc.subjectnadánícs
dc.subjectadhdcs
dc.subjectaddcs
dc.subjectsluchové postiženícs
dc.subjectspecifické poruchy učenícs
dc.subjectpedagogicko- psychologická poradnacs
dc.subjectproblémový žákcs
dc.subjectinveniocs
dc.titleŽák s dvojí výjimečností na 1. stupni ZŠcs
dc.title.alternativeThe twice exceptionality pupil at the 1st stage of primary schoolen
dc.typediplomová práce
dc.thesis.degree-nameMgr.
dc.thesis.degree-levelMagisterský
dc.thesis.degree-grantorZápadočeská univerzita v Plzni. Fakulta pedagogická
dc.thesis.degree-programUčitelství pro základní školy
dc.description.resultObhájeno
dc.description.abstract-translatedThe thesis is devoted to the topic of the pupil with double exceptionality in the first stage of primary school. The thesis is divided into two parts. In the first part of the thesis devoted to the theory, topics related to the practical part are presented. The theoretical part includes the characteristics of specific learning disabilities and specific developmental disorders, as well as giftedness, the double exceptionality itself, and the phenomenon of the problem pupil in primary school. Last but not least, the theoretical part is devoted to the characteristics of counselling centres, in which the Invenio diagnostic system is also mentioned. In the practical part, qualitative research was conducted using semi-structured interviews to determine the degree of effectiveness of detection of pupils with double exceptionality and the mutual cooperation between the pedagogical and psychological counseling center, parents and teachers. Based on the analysis and interpretation of the data obtained from the qualitative research, the following conclusions were drawn.en
dc.subject.translateddouble exceptionalityen
dc.subject.translatedgiftednessen
dc.subject.translatedadhden
dc.subject.translatedadden
dc.subject.translatedhearing impairmenten
dc.subject.translatedspecific learning disabilitiesen
dc.subject.translatededucational and psychological counselingen
dc.subject.translatedproblem pupilen
dc.subject.translatedinvenioen
Vyskytuje se v kolekcích:Diplomové práce / Theses (KPS)

Soubory připojené k záznamu:
Soubor Popis VelikostFormát 
Diplomova prace_ Hanova_ Lucie.pdfPlný text práce830,52 kBAdobe PDFZobrazit/otevřít
Hanova Lucie - hodnoceni vedouciho prace.pdfPosudek vedoucího práce765,81 kBAdobe PDFZobrazit/otevřít
Hanova Lucie - posudek oponenta.pdfPosudek oponenta práce839,34 kBAdobe PDFZobrazit/otevřít
Hanova - obhajoba.pdfPrůběh obhajoby práce383,81 kBAdobe PDFZobrazit/otevřít
Zobrazit minimální záznam Zobrazit statistiky


Použijte tento identifikátor k citaci nebo jako odkaz na tento záznam: http://hdl.handle.net/11025/54083

Všechny záznamy v DSpace jsou chráněny autorskými právy, všechna práva vyhrazena.

hledání
navigace
  1. DSpace at University of West Bohemia
  2. Vysokoškolské kvalifikační práce / Theses
  3. Fakulta pedagogická / Faculty of Education
  4. Katedra psychologie / Department of Psychology
  5. Diplomové práce / Theses (KPS)