| Název: | Instituce prezidenta ČR a její specifika |
| Další názvy: | Institution of the President of the Czech Republic and its Specifics |
| Autoři: | Vykouková, Marie |
| Vedoucí práce/školitel: | Naxera, Vladimír |
| Oponent: | Jurek, Petr |
| Datum vydání: | 2014 |
| Nakladatel: | Západočeská univerzita v Plzni |
| Typ dokumentu: | diplomová práce |
| URI: | http://hdl.handle.net/11025/15201 |
| Klíčová slova: | instituce prezidenta ČR;politické režimy;parlamentní režim;poloprezidentský režim;systém vzdělávacích dokumentů;Rámcový vzdělávací program;ústavní vývoj v ČR;přímá volba prezidenta |
| Klíčová slova v dalším jazyce: | institution of president of Czech republic;political regimes;parliamentarian regime;semi-presidential regime;system of curricular documents;Framework educational programme;constitutional develompent in Czech republic;direct election of president |
| Abstrakt: | Práce se zabývá institucí prezidenta České republiky. První část práce je rozdělena na dvě dílčí části, kde jsou nejprve představeny jednotlivé politické režimy a role prezidenta v nich, poté se práce věnuje vývoji instituce prezidenta od jejího vzniku v Československu až po současnost. Cílem první části bylo analyzovat instituci prezidenta a poukázat na specifika, která se s ní pojí v českém, popř. československém prostředí, a tedy zjistit, jakým způsobem se liší reálná praxe od ústavního zakotvení této instituce. Druhá část práce je pak zaměřena na výzkum, který zjišťoval, zda a jakým způsobem se učí o instituci prezidenta České republiky na středních školách. |
| Abstrakt v dalším jazyce: | The work deals with the institution of the president of the Czech Republic. The first part is divided into two sub-parts where the political regimes are introduced and the president's role in them than the work is focused on the development of the institution since its inception in Czechoslovakia to the present. Main goal of the first part was to analyse the institution of president and point out to the specifics which it has in czech/czechoslovak environment and also find out how the real practise is different from the constitutional establishing of this institution. The second part is focused on research that examined whether and how they learn about the institution of the president of the Czech Republic on high school. |
| Práva: | Plný text práce je přístupný bez omezení. |
| Vyskytuje se v kolekcích: | Diplomové práce / Theses (KAP) |
Soubory připojené k záznamu:
| Soubor | Popis | Velikost | Formát | |
|---|---|---|---|---|
| DIPLOMOVA PRACE FINAL - Instituce prezidenta CR a jeji specifika.pdf | Plný text práce | 1,35 MB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
| Vykoukova_VED_DP.pdf | Posudek vedoucího práce | 105,44 kB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
| Vykoukova_dp_uss_opo.pdf | Posudek oponenta práce | 601,18 kB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
| Vykoukova.pdf | Průběh obhajoby práce | 475,96 kB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
Použijte tento identifikátor k citaci nebo jako odkaz na tento záznam:
http://hdl.handle.net/11025/15201Všechny záznamy v DSpace jsou chráněny autorskými právy, všechna práva vyhrazena.