| Title: | Integrované slovní úlohy v matematice |
| Other Titles: | Integrated word problems in Mathematics |
| Authors: | Ungrová, Kristýna |
| Advisor: | Pěchoučková, Šárka |
| Referee: | Hrabětová, Regina |
| Issue Date: | 2015 |
| Publisher: | Západočeská univerzita v Plzni |
| Document type: | diplomová práce |
| URI: | http://hdl.handle.net/11025/19804 |
| Keywords: | integrované slovní úlohy;parametry integrovaných slovních úloh;integrace;tematické vyučování |
| Keywords in different language: | integrated word problems;parameters of integrated word problems;integration;thematic lessons |
| Abstract: | Tato diplomová práce se zabývá integrovanými slovními úlohami v učivu matematiky 1. stupně základní školy a zaměřuje se na vytvoření vlastních integrovaných slovních úloh. V teoretické části jsou přiblíženy poznatky o integrovaných slovních úlohách. Praktická část je aplikována ve 4. ročníku základní školy. K praktické části se váže devět pracovních listů s integrovanými slovními úlohami. |
| Abstract in different language: | The diploma work deals with the integrated word problems in the curriculum of primary educations of mathematics and focuses on the creation of own integrated word problems. In the theoretical part are explained pieces of knowledge of integrated word problems. The practical part is applied in the fourth year of primary school. Nine worksheets with integrated word problems are related to the practical part. |
| Rights: | Plný text práce je přístupný bez omezení. |
| Appears in Collections: | Diplomové práce / Theses (KMT) |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Ungrova Kristyna DP.pdf | Plný text práce | 3,16 MB | Adobe PDF | View/Open |
| vedouci-Hodnoceni Ungrova039.pdf | Posudek vedoucího práce | 490,33 kB | Adobe PDF | View/Open |
| oponent-XXV. Ungrova_Oponentni posudek diplomove prace.pdf | Posudek oponenta práce | 41,17 kB | Adobe PDF | View/Open |
| obhajoba-Ungrova protokol075.pdf | Průběh obhajoby práce | 208,42 kB | Adobe PDF | View/Open |
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/11025/19804Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.