| Title: | Využití biogenních mořských písků ve výuce biologie na základní a střední škole |
| Other Titles: | Use of marine biodetrital sands for teaching of biology in grammar and secundary schools |
| Authors: | Šmídtová, Nikola |
| Advisor: | Vágnerová Petra, Mgr. |
| Issue Date: | 2021 |
| Publisher: | Západočeská univerzita v Plzni |
| Document type: | bakalářská práce |
| URI: | http://hdl.handle.net/11025/43689 |
| Keywords: | mořský biogenní písek;středozemní moře;ulity;lastury;foraminifery;zoaria;výzkum |
| Keywords in different language: | marine biodetrital sands;mediterranean sea;shells of gastropod;shells of bivalves;foraminifera;zoaria;research |
| Abstract: | Práce se zabývá mořskými biogenními písky z přímořského pásma Středozemního moře, které jsou vynikajícím předmětem pro výuku biologie a prezentaci atraktivních mořských biot v biologických cvičeních. Bylo použito malé množství těchto písků z pěti lokalit řeckých ostrovů (Karpathos, Kefalonie, Kythyra, Kréta). Všechny ulity, lastury, rourky a fragmenty zoarií byly vybrány z každého vzorku pod binokulárním mikroskopem. Ve vzorcích dominují ulity, lastury a foraminifery. Pro ostatní skupiny jsou typické méně obvyklé skořápky scaphopodů, chitonů, bryozoanů, echinoidů, polychetických trubic, brachiopodů, červených řas a korýšů. Celkem bylo vybráno 3080 vzorků měkkýšů, přičemž dominantní plži představovali 2321 vzorků. Výsledky jsou uvedeny v grafech a tabulkách. Ve druhé části práce je představeno čtrnáct úkolů zaměřených na nejdominantnější a nejatraktivnější skořápky v písku. Byly vypracovány tři úkoly týkající se foraminifer, jeden na brachiopoda, jeden na echinoidea, jeden na echinoidní parazity, jeden na predikci gastropod, jeden na bryozoa a zbývajících šest na morfologii měkkýšů. Každé cvičení popisuje úkol, motivaci, informace o předmětu cvičení, doplněné o dvě nebo tři modelové otázky. Druhy uvedené v úkolech a jejich vlastnosti jsou znázorněny v tabulkách v poslední části práce. |
| Abstract in different language: | This work deals with marine biodetrital sands from the littoral zone of the Mediterranean Sea which are excellent subject for teaching of biology and presentation of attractive marine biota in biology exercises. A small volumes of these sands from five localities of Greek islands (Isles of Karpathos, Cephalonia, Kythyra, Crete) were used. All shells, plates, tubes, zoaria fragments were picket out from each sample under the binocular microscope. Shells of gastropods, bivalves and foraminifera dominate in samples. These groups are associated by less common shells of scaphopods, chitons, bryozoans, echinoids, polychaete tubes, brachiopods, red algae, and crustacean fragments. In total 3080 mollusc specimens were selected, with dominant gastropods represented by 2321 specimens. Results are presented by graphs and in tables. Fourteen tasks focused to the most dominant and attractive shells in sands are presented in the second part of the work. There are three tasks about foraminifera, one on brachiopod, one on echinoids, one on echinoid parasites, one on gastropod predation, one of bryozoans, and remaining six on mollusc morphology. Each exercise describes a task, motivation, information about subject of exercise, supplemented by two or three model questions. Species noted in tasks and their features are illustrated in tables in the last part of the work. |
| Rights: | Plný text práce je přístupný bez omezení. |
| Appears in Collections: | Bakalářské práce / Bachelor´s works (CBG) |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Bakalarska prace__Smidtova Nikola.pdf | Plný text práce | 3,44 MB | Adobe PDF | View/Open |
| Smidtova_posudek_vedouci.pdf | Posudek vedoucího práce | 343,32 kB | Adobe PDF | View/Open |
| Smidtova_posudek_oponent.pdf | Posudek oponenta práce | 610,47 kB | Adobe PDF | View/Open |
| Smidtova_prubeh obhajoby.pdf | Průběh obhajoby práce | 132,59 kB | Adobe PDF | View/Open |
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/11025/43689Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.