Full metadata record
DC poleHodnotaJazyk
dc.contributor.advisorHereitová Iva, Mgr.
dc.contributor.authorStaníková, Kateřina
dc.contributor.refereeFirýtová Rita, Mgr.
dc.date.accepted2021-6-22
dc.date.accessioned2021-06-28T22:11:00Z-
dc.date.available2020-6-1
dc.date.available2021-06-28T22:11:00Z-
dc.date.issued2021
dc.date.submitted2021-3-31
dc.identifier87390
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11025/44810
dc.description.abstractTato bakalářská práce je zaměřena na trénink kognitivně-motorické interference u pacientů po cévní mozkové příhodě. Zkoumá vliv a účinnost tréninku dvojího úkolu na snížení kognitivně-motorické interference. U vybraných 11 studií byla sledována účinnost současného zapojení motorického a kognitivního úkolu. Hodnocené parametry studií ukázaly, že po tréninku dvojího úkolu dochází u chronických pacientů po cévní mozkové příhodě k statisticky významnému snížení kognitivně-motorické interference. Trénink s dvojím úkolem se ukazuje jako vhodná metoda rehabilitace a měl by být zařazen do klinické praxe k běžné rehabilitaci pacientů po cévní mozkové příhodě.cs
dc.format36 s., 27 s.cs
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isocscs
dc.publisherZápadočeská univerzita v Plznics
dc.rightsPlný text práce je přístupný bez omezení.cs
dc.subjectcévní mozková příhodacs
dc.subjectkognitivně-motorická interferencecs
dc.subjectkognitivní rehabilitacecs
dc.subjectdvojí úkolcs
dc.subjectchůzecs
dc.titleTrénink kognitivně-motorické interference u pacientů po cévní mozkové příhoděcs
dc.title.alternativeTraining of cognitive-motor interference in patients after strokeen
dc.typebakalářská prácecs
dc.thesis.degree-nameBc.cs
dc.thesis.degree-levelBakalářskýcs
dc.thesis.degree-grantorZápadočeská univerzita v Plzni. Fakulta zdravotnických studiícs
dc.thesis.degree-programSpecializace ve zdravotnictvícs
dc.description.resultObhájenocs
dc.rights.accessopenAccessen
dc.description.abstract-translatedThis bachelor thesis is focused on the training of cognitive-motor interference in patients after stroke. It examines the effect and effectiveness of dual task training on the reduction of cognitive-motor interference. The effectiveness of the simultaneous involvement of the motor and cognitive task was monitored in 11 selected studies. The rated parameters of the studies have shown that there was significant reduction of cognitive-motor interference after dual task training in chronic patients after stroke. It seems that dual-task training is a suitable method of rehabilitation and it should be normally included in the clinical practice in patients after stroke.en
dc.subject.translatedstrokeen
dc.subject.translatedcognitive-motor interferenceen
dc.subject.translatedcognitive rehabilitationen
dc.subject.translateddual tasken
dc.subject.translatedgaiten
Vyskytuje se v kolekcích:Bakalářské práce / Bachelor´s works (KFE)

Soubory připojené k záznamu:
Soubor Popis VelikostFormát 
Stanikova_Katerina_FYT_BP.pdfPlný text práce1,36 MBAdobe PDFZobrazit/otevřít
Stanikova - posudek VP.pdfPosudek vedoucího práce320,49 kBAdobe PDFZobrazit/otevřít
Stanikova - posudek OP.pdfPosudek oponenta práce284,54 kBAdobe PDFZobrazit/otevřít
Stanikova.pdfPrůběh obhajoby práce357,58 kBAdobe PDFZobrazit/otevřít
Zobrazit minimální záznam Zobrazit statistiky


Použijte tento identifikátor k citaci nebo jako odkaz na tento záznam: http://hdl.handle.net/11025/44810

Všechny záznamy v DSpace jsou chráněny autorskými právy, všechna práva vyhrazena.

hledání
navigace
  1. DSpace at University of West Bohemia
  2. Vysokoškolské kvalifikační práce / Theses
  3. Fakulta zdravotnických studií / Faculty of Health Care Studies
  4. Katedra rehabilitačních oborů / Department of Rehabilitation Science
  5. Bakalářské práce / Bachelor´s works (KFE)