| Title: | Základní fyzikální jednotky a změny v jejich definicích |
| Other Titles: | The base units of the si and changes in their definitions |
| Authors: | Válek, Jan Sládek, Petr |
| Citation: | KÉHAR, O. (ed.) Moderní trendy v přípravě učitelů fyziky 9: Změny v RVP a jejich dopady do obsahu výuky fyziky, Kašperské hory 2019, s. 151-157. |
| Issue Date: | 2022 |
| Publisher: | Západočeská univerzita v Plzni |
| Document type: | konferenční příspěvek conferenceObject |
| URI: | https://kof.zcu.cz/ak/trendy/9/sbor/ModerniTrendy9_sbornik.pdf http://hdl.handle.net/11025/47593 |
| ISBN: | 978-80-261-1092-7 |
| Keywords: | základních fyzikální jednotka;změny;definice |
| Keywords in different language: | definition;basic physical unit;changes |
| Abstract: | Příspěvek se dotýká připravených změn v definicích základních fyzikálních jednotkách. Změny se dotknou čtyř základních jednotek – kilogram, ampér, kelvin a mol. Jde o poměrně rozsáhlé předefinování, které využívá univerzálních konstant. Vedle představení úprav definic se bude příspěvek zamýšlet nad možnostmi, jak zavést definice jednotek do kurikula základních a středních škol a s tím souvisejícími obtížemi. |
| Abstract in different language: | The paper focuses on prepared changes in definitions of basic physical units. Changes will affect four basic units – kilogram, amperes, kelvin and moles. It is a relatively extensive redefinition that uses universal constants. In addition to introducing definitions, the paper will reflect on the possibilities of introducing unit definitions into primary and secondary school curricula and related difficulties. |
| Appears in Collections: | Moderní trendy v přípravě učitelů fyziky 9 Moderní trendy v přípravě učitelů fyziky 9 |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| tiraz.pdf | Plný text | 475,19 kB | Adobe PDF | View/Open |
| ModerniTrendy9_sbornik-151-157.pdf | Plný text | 709,69 kB | Adobe PDF | View/Open |
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/11025/47593Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.