Využití prvků ergonomie při práci se stolním počítačem na středních školách v Plzeňském kraji z pohledu ergoterapeuta

Abstract

Tato bakalářská práce se zabývá využitím ergonomických prvků při používání stolního počítače na základních školách v Plzeňském kraji z pohledu ergoterapeuta. V teoretické části je objasněn pojem ergonomie, její vývoj, oblasti a role ergoterapeuta v ergonomii. Specifická pozornost je věnována muskuloskeletálním obtížím, zejména v oblasti páteře a horní končetiny, které mohou být spojeny s dlouhodobou prací s počítačem. V tomto kontextu jsou zkoumány různé syndromy a obtíže. Práce dále detailně popisuje optimální uspořádání pracovního místa včetně výšky stolu, nastavení sedadla, umístění monitoru a ergonomického uspořádání klávesnice a myši. Zabývá se také různými doporučenými druhy sezení, od přední a střední až po zadní polohu, a poukazuje na význam pravidelné změny polohy a odpočinku. V konečné části práce jsou diskutovány a vyhodnoceny získané výsledky, které upozorňují na potenciální zdravotní problémy související s využíváním počítačů.