| Název: | Monter un cours de FOS |
| Další názvy: | Creation of the courses type FSP |
| Autoři: | Macáková, Anna |
| Vedoucí práce/školitel: | Horová Helena, PhDr. Ph.D. |
| Oponent: | Divišová Lucie, Mgr. Ph.D. |
| Datum vydání: | 2024 |
| Nakladatel: | Západočeská univerzita v Plzni |
| Typ dokumentu: | diplomová práce |
| URI: | http://hdl.handle.net/11025/56732 |
| Klíčová slova: | kurz fos;vývoj kurzu fos;odborný jazyk;sestavení kurzu;výuka cizích jazyků;zpracování mezd;prezentace firmy |
| Klíčová slova v dalším jazyce: | fos course;fos course development;professional language;course creation;foreign language teaching;payroll processing;company presentation |
| Abstrakt: | Cílem této diplomové práce je podat informace o kurzu FOS a sestavit tento kurz dle speciální žádosti. Tato diplomová práce je rozdělena do dvou částí, na část praktickou a teoretickou. Teoretická část se na začátku zabývá výukou cizích jazyků, poté jsou představeny jednotlivé kurzy FLE, FOG, FLP a nakonec FOS. Poté následuje přesnější analýza kurzu FOS, jeho historie a jednotlivé etapy, ze kterých se skládá a které jsou neodmyslitelnou součástí. Poslední část teoretické části se věnuje odbornému jazyku. Praktická část tvoří kurz FOS, který můžeme rozdělit na dvě části. První část podrobně představuje kroky, které je potřeba udělat před sestavením kurzu. Prvním krokem je obdržet přesnou žádost od firmy, poté analýza potřeb (včetně dotazníku), sběr dat. Druhá část je samotný kurz FOS, sestavený dle jednotlivých lekcí a poté dle přesných aktivit. Celý kurz končí finálním testem. Materiál použitý během výuky v jednotlivých aktivitách byl vyhledán na internetu a je uveden v příloze, jedná se o texty, videa a obrázky. |
| Abstrakt v dalším jazyce: | The aim of this thesis is to provide information about the FOS course and to build this course according to a special request. This thesis is divided into two parts, the practical part and the theoretical part. The theoretical part starts with the teaching of foreign languages, then the different courses FLE, FOG, FLP and finally FOS are introduced. This is followed by a more precise analysis of the FOS course, its history and the different stages of which it is composed and which are an integral part. The last part of the theoretical part is devoted to the technical language. The practical part consists of the FOS course, which can be divided into two parts. The first part presents in detail the steps that need to be taken before setting up the course. The first step is to receive a precise request from the company, then needs analysis (including a questionnaire), data collection. The second part is the FOS course itself, set up by individual lessons and then by exact activities. The whole course ends with a final test. The material used during the teaching in each activity was searched on the internet and is presented in the annex, it is texts, videos and pictures. |
| Práva: | Plný text práce je přístupný bez omezení |
| Vyskytuje se v kolekcích: | Diplomové práce / Theses (KRO) |
Soubory připojené k záznamu:
| Soubor | Popis | Velikost | Formát | |
|---|---|---|---|---|
| DP_Macakova Anna.pdf | Plný text práce | 1,48 MB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
| Macakova - oponent.pdf | Posudek oponenta práce | 515,54 kB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
| Macakova - vedouci.pdf | Posudek vedoucího práce | 448,93 kB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
| Macakova - obhajoba.pdf | Průběh obhajoby práce | 197,96 kB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
Použijte tento identifikátor k citaci nebo jako odkaz na tento záznam:
http://hdl.handle.net/11025/56732Všechny záznamy v DSpace jsou chráněny autorskými právy, všechna práva vyhrazena.