Full metadata record
DC poleHodnotaJazyk
dc.contributor.advisorHorová, Helena
dc.contributor.authorReyneltová, Simona
dc.contributor.refereeFenclová, Marie
dc.date.accepted2015-06-04
dc.date.accessioned2016-03-15T08:46:09Z
dc.date.available2013-04-30cs
dc.date.available2016-03-15T08:46:09Z
dc.date.issued2015
dc.date.submitted2015-04-30
dc.identifier59345
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11025/18433
dc.description.abstractTato diplomová práce se zaměřuje na porozumění mluvenému projevu v hodině francouzštiny jako cizího jazyka. Hlavní výzkumnou otázkou práce je zjistit na základě dotazníkového šetření současné standardy výuky poslechu francouzštiny a jeho porozumění na českých gymnáziích. Dalším cílem je analyzovat první díly současných učebních materiálů z hlediska této jazykové dovednosti, které jsou určeny pro začátečníky a mírně pokročilí. Na základě statistického zpracování dat můžeme vyvodit, který z prostudovaných materiálů využívá nejvíce cvičení orientovaných na poslech s porozuměním francouzštiny jako cizího jazyka a zjistit o jaký typ cvičení se jedná. Závěr praktické části práce předkládá koncepci výuky, která vychází z audio a video dokumentů, z analýz učebnicových materiálů, atd. Cílem je představit vlastní aktivity zaměřené na poslech francouzštiny s porozuměním odpovídající úrovním A1-B1 dle společného Evropského referenčního rámce pro jazyky.cs
dc.format146 s. (195 805 znaků)cs
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isofrfr
dc.publisherZápadočeská univerzita v Plznics
dc.relation.isreferencedbyhttps://portal.zcu.cz/StagPortletsJSR168/CleanUrl?urlid=prohlizeni-prace-detail&praceIdno=59345-
dc.rightsPlný text práce je přístupný bez omezení.cs
dc.subjectporozuměnícs
dc.subjectfrancouzštinacs
dc.subjectposlechcs
dc.titlePorozumění mluvenému projevu v hodině francouzštiny jako cizího jazykacs
dc.title.alternativeOral comprehension in class of FLEen
dc.typediplomová prácecs
dc.thesis.degree-nameMgr.cs
dc.thesis.degree-levelNavazujícícs
dc.thesis.degree-grantorZápadočeská univerzita v Plzni. Fakulta filozofickács
dc.thesis.degree-programUčitelství pro střední školycs
dc.description.resultObhájenocs
dc.rights.accessopenAccessen
dc.description.abstract-translatedThis thesis is focused on the oral comprehension in class of French as a foreign language. Principal research question is to find out the actual standards of education of French listening comprehension at grammar school. This is done by a questionnaire investigation. Another objective of this thesis is to analyse five modern teaching materials from the perspective of oral comprehension that are based on the CEFRL scale (Common European Framework of Reference for Languages) for beginner and elementary level. Then to deduce from collected statistical data which teaching material contains most of the oral comprehension activities and which type of exercise is the most common. The last practical part suggests the conception of education of oral comprehension based on analyse of audio and video documents, teaching materials etc. The aim is to introduce our own activities oriented on listening comprehension. It corresponds to the levels A1-B1 of CEFRL.en
dc.subject.translatedcomprehensionen
dc.subject.translatedfrenchen
dc.subject.translatedlisteningen
Vyskytuje se v kolekcích:Diplomové práce / Theses (KRO)

Soubory připojené k záznamu:
Soubor Popis VelikostFormát 
DP SIRE 08_04_2015 final.pdfPlný text práce4,95 MBAdobe PDFZobrazit/otevřít
vedouci-Reynoltova_vedouci_DP.PDFPosudek vedoucího práce632,54 kBAdobe PDFZobrazit/otevřít
oponent-Reyneltova_oponent_DP.PDFPosudek oponenta práce885,97 kBAdobe PDFZobrazit/otevřít
obhajoba-Reyneltova obhajoba.PDFPrůběh obhajoby práce462,16 kBAdobe PDFZobrazit/otevřít
Zobrazit minimální záznam Zobrazit statistiky


Použijte tento identifikátor k citaci nebo jako odkaz na tento záznam: http://hdl.handle.net/11025/18433

Všechny záznamy v DSpace jsou chráněny autorskými právy, všechna práva vyhrazena.

hledání
navigace
  1. DSpace at University of West Bohemia
  2. Vysokoškolské kvalifikační práce / Theses
  3. Fakulta filozofická / Faculty of Philosophy and Art
  4. Katedra románských jazyků / Department of Romance Language
  5. Diplomové práce / Theses (KRO)